Kreatif Bahasa

PERMAINAN KREATIF BAHASA BERSAMA TEACHER MONA 

 

Kemahiran pertama dan utama dalam bahasa yang perlu kanak-kanak kuasai adalah kemahiran mendengar. Kemahiran ini membantu kanak-kanak mengecam bunyi, nama-nama benda dan kosa kata baru yang akan dipelajari.

Semakin banyak kanak-kanak mendengar semakin banyak ruang dan peluang untuk kanak-kanak memahami sesuatu. Dan apabila kanak-kanak dibenarkan mencuba menggunakan kosa kata yang dipelajari, pelajaran itu menjadi menarik, berkesan dan bermakna untuk kanak-kanak

Jom cuba permainan kreatif bahasa ini!

Permainan                           :  Bunyi apa yang hilang?

Kelebihan permainan          1. Kanak-kanak boleh mengecam bunyi yang dipelajari.

                                               2. Kanak boleh meneka bunyi yang ditentukan.

                                               3. Kanak-kanak boleh mengecam bunyi awalan perkataan

BBM                                      : Objek-objek yang ditentukan, dulang,kain hitam/ beg kain.

Pelaksanaan                       :

• Letakkan objek-objek yang ditentukan di dalam dulang
• Jika anda mahu memperkenalkan objek yang bermula dengan bunyi /b/, letakkan objek seperti buku, bola, bentuk bulat, belon,bakul dan baju.
•  Izinkan kanak-kanak melihat objek-objek tersebut dalam masa 2 minit sambil menyebut nama-nama objek tersebut berulang-ulang.
• Tutup dulang tersebut dengan kain hitam/ masukkan objek ke dalam beg kain dan sembunyikan salah satu objek dan minta kanak-kanak teka objek apa yang hilang?
• Jika kanak-kanak boleh menekanya, minta kanak-kanak meneka bunyi awalan objek tersebut.

Nota: Anda boleh mulakan permainan dengan meletakkan 3 hingga 4 objek dalam satu masa. Apabila kanak-kanak telah mula menguasai permainan, anda boleh menambah objek.Sebelum memulakan permainan, pastikan kanak-kanak telah membelajari bunyi awalan yang dipelajari.

  

Contoh Permainan 'Apa yang hilang?'